5 años
Cicle de Diplomatura (Pregrado)
Get ready to grow and drive positive change in the world.
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Inglés – Francés
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Lille – Paris
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14.900€ (1.º año – matrícula 2026-2027)
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Septiembre
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300 ECTS
Acreditaciones
Ciclo de grado: 3 años dedicados al aprendizaje
Primera etapa del Programa Grande École, el ciclo Bachelor permite al estudiante, durante tres años, construirse en los planos académico, personal y profesional. En él adquiere los fundamentos de la gestión empresarial y competencias transversales, al tiempo que perfila el proyecto profesional que orientará su elección de especialización en el ciclo Máster.
El plan de estudios se basa en un núcleo de disciplinas fundamentales de la gestión (marketing, finanzas, contabilidad, economía, ética empresarial, etc.). Incluye una iniciación a la inteligencia artificial, concebida como una herramienta que se debe cuestionar y dominar con espíritu crítico. Este núcleo se completa con un cursos de People Skills y Humanidades, que desarrolla la actitud profesional de cada estudiante, y con asignaturas dedicadas a la responsabilidad social y medioambiental, eje central de la visión de la Escuela: formar a changemakers que trabajen por una sociedad mejor.
La apertura internacional comienza desde el primer año: asignaturas en inglés, idiomas extranjeros y un intercambio universitario o una experiencia internacional en el campus. Por último, tres experiencias profesionales, una al final de cada año, en Francia o en el extranjero, permiten poner en práctica lo aprendido y definir progresivamente su orientación.
Ventajas del ciclo de licenciatura
- Un enfoque interdisciplinario en el que los estudiantes movilizan los conocimientos y competencias adquiridos a través de proyectos de forma transversal. Este enfoque interdisciplinar incorpora las disciplinas de gestión, economía, métodos cuantitativos, derecho y desarrollo personal.
- Un enfoque basado en las competencias: «aprender haciendo»: los estudiantes aprenden a través de situaciones concretas (proporcionadas por empresas u organizaciones) y proyectos de la vida real.
- Pedagogía activa basada en interacciones entre profesores y alumnos, mezclando cursos a distancia y presenciales.
- Acceso a una plataforma de apoyo destinada a ayudar a los estudiantes a alcanzar el éxito.
Objetivos del ciclo de licenciatura
- Proporcionar a cada alumno una orientación personalizada.
- Facilitar el desarrollo global de los estudiantes con la adquisición de destrezas y conocimientos.
- Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades interculturales, así como un sentido de la ética y la responsabilidad.
- Preparar a los estudiantes para su acceso al máster o al mundo laboral, personalizando parte de su itinerario académico y gracias al servicio de orientación profesional.
Plan de estudios del ciclo de grado
Los tres años del ciclo de grado se estructuran en torno a seis semestres con identidad propia, basados en un enfoque centrado en las competencias, junto con un aprendizaje transversal e interdisciplinar. El compromiso de los estudiantes con su aprendizaje es aún mayor cuando trabajan en proyectos que realmente tienen sentido para ellos.
También se concede gran importancia al desarrollo de las capacidades creativas e innovadoras de los estudiantes, a nuevas formas de trabajar y a nuevos retos, como la inteligencia artificial y la digitalización.
> A partir del otoño de 2027, el ciclo de Bachelor del Programa Grande École evoluciona: los estudiantes admitidos en primer año seguirán un plan de estudios renovado, mientras que los admitidos en segundo o tercer año seguirán el plan de estudios actual.
Ingreso en 1.º año
Los tres años del ciclo de Grado permiten a los estudiantes crecer a nivel académico, personal y profesional. El ciclo sienta las bases de las disciplinas fundamentales de la gestión e introduce a los estudiantes en la inteligencia artificial, abordada como una herramienta que debe cuestionarse y dominarse con espíritu crítico.
Esta base se complementa con una especialidad en Habilidades Interpersonales y Humanidades, que ayuda a cada estudiante a desarrollar una mentalidad profesional. Las asignaturas impartidas en inglés, junto con los intercambios académicos y la experiencia laboral internacional, preparan a los estudiantes para la diversidad cultural.
Por último, un programa de prácticas rico y variado permite a los estudiantes perfeccionar gradualmente sus planes de carrera y elegir su especialidad en el ciclo de máster.
Ejemplos de cursos:
> Business Exploration
> Economic Environment
> Financial Accounting
> Marketing Management
> Corporate Finance
> Business Ethics
> Business Exploration
> Economic Environment
> Financial Accounting
> Marketing Management
> Corporate Finance
> Business Ethics
Ejemplos de cursos:
> Algorithmic Thinking & Programming Structures
> Introduction to Artificial Intelligence
> Academic & Professional Toolbox
> Algorithmic Thinking & Programming Structures
> Introduction to Artificial Intelligence
> Academic & Professional Toolbox
Ejemplos de cursos:
> Interpersonal & Team Effectiveness
> Creativity
> Assertiveness
> Philosophy for Managers
> Global History
> Career Program
> Interpersonal & Team Effectiveness
> Creativity
> Assertiveness
> Philosophy for Managers
> Global History
> Career Program
Ejemplos de cursos:
> Responsibility Seminar
> Sustainability & Business
> Environmental & Energy Economics
> Responsibility Seminar
> Sustainability & Business
> Environmental & Energy Economics
Trabajos manuales, trabajo en cadena, mantenimiento… Adquiere experiencia como empleado en una fábrica o en el sector servicios. Experimenta trabajos que requieran unas competencias o cualificaciones relativamente bajas.
1.º año del ciclo de grado: 1 mes mínimo
> Descubre la empresa y el entorno de trabajo
> Experiencia laboral que no requiera ninguna cualificación o que requiera una cualificación limitada
> Comprender las relaciones laborales dentro de una empresa (se requiere un mínimo de 10 empleados en el lugar de las prácticas)
> Descubre la empresa y el entorno de trabajo
> Experiencia laboral que no requiera ninguna cualificación o que requiera una cualificación limitada
> Comprender las relaciones laborales dentro de una empresa (se requiere un mínimo de 10 empleados en el lugar de las prácticas)
Ejemplos de prácticas:
> Cajero de supermercado
> Técnico en logística de almacén
> Colaborador en un refugio de animales
> Cajero de supermercado
> Técnico en logística de almacén
> Colaborador en un refugio de animales
Tareas que implican el contacto directo con una clientela diversa y la obligación de elaborar argumentos de venta.
2.º año del ciclo de grado: 2 meses mínimo
> Formación en ventas
> Comprender el ámbito de las ventas y adquirir experiencia en puestos relacionados con las ventas
> Contacto directo con una clientela variada (cara a cara)
> Capaz de poner en marcha por su cuenta acciones relacionadas con las ventas
> Formación en ventas
> Comprender el ámbito de las ventas y adquirir experiencia en puestos relacionados con las ventas
> Contacto directo con una clientela variada (cara a cara)
> Capaz de poner en marcha por su cuenta acciones relacionadas con las ventas
Ejemplos de prácticas:
> Vendedor en una boutique de lujo o en una tienda de distribución especializada
> Asesor de servicios o productos en el sector B2B (seguros, turismo, informática, gestión de eventos)
> Vendedor en una boutique de lujo o en una tienda de distribución especializada
> Asesor de servicios o productos en el sector B2B (seguros, turismo, informática, gestión de eventos)
Prácticas en diversos ámbitos, tales como: ventas, finanzas, gestión, marketing, recursos humanos… en función del proyecto profesional del estudiante.
3.º año del ciclo de grado: 6 meses mínimo
> Descubrir o profundizar en el plan de carrera del estudiante
> Utilizar los conocimientos adquiridos en el programa de grado para analizar un problema concreto y proponer soluciones operativas
> Descubrir o profundizar en el plan de carrera del estudiante
> Utilizar los conocimientos adquiridos en el programa de grado para analizar un problema concreto y proponer soluciones operativas
Ejemplos de prácticas:
> Asistente de contabilidad
> Investigador en recursos humanos
> Assistant Marketing Product Manager
> Subdirector de marketing de producto
> Responsable de la cadena de suministro
> Asistente de contabilidad
> Investigador en recursos humanos
> Assistant Marketing Product Manager
> Subdirector de marketing de producto
> Responsable de la cadena de suministro
Ingreso en 2.º o 3.º año
Este semestre introduce las técnicas de venta, así como las principales disciplinas de gestión. Los estudiantes aprenderán así a gestionar cursos interdisciplinarios y acciones colectivas relacionadas con la innovación y el desarrollo de una empresa.
Objetivos del semestre:
> Desarrollar y demostrar sus capacidades creativas e innovadoras
> Integrar la dimensión jurídica de la propiedad intelectual y la protección de marcas
> Adquirir los fundamentos de las disciplinas de gestión
> Aprender a seleccionar las herramientas más adecuadas
> Desarrollar y demostrar sus capacidades creativas e innovadoras
> Integrar la dimensión jurídica de la propiedad intelectual y la protección de marcas
> Adquirir los fundamentos de las disciplinas de gestión
> Aprender a seleccionar las herramientas más adecuadas
Ejemplos de cursos:
> Dirección de Marketing
> Mercados de competencia imperfecta
> Diversidad
> Derecho de Marca
> Econometría y análisis de datos
> Contabilidad de Costes
> Técnicas de Venta
> Dirección de Marketing
> Mercados de competencia imperfecta
> Diversidad
> Derecho de Marca
> Econometría y análisis de datos
> Contabilidad de Costes
> Técnicas de Venta
Proyecto final: Diseño e implementación de una nueva oferta en un mercado
> Diseñar una propuesta de producto o servicio para un mercado.
> Elaborar un plan de empresa coherente, integrando estudios de mercado y un plan de financiación.
> Descifrar los elementos económicos y jurídicos relacionados con el mercado objetivo e integrarlos en la oferta.
> Seleccionar y utilizar con precisión herramientas cuantitativas de apoyo a la toma de decisiones.
> Diseñar una propuesta de producto o servicio para un mercado.
> Elaborar un plan de empresa coherente, integrando estudios de mercado y un plan de financiación.
> Descifrar los elementos económicos y jurídicos relacionados con el mercado objetivo e integrarlos en la oferta.
> Seleccionar y utilizar con precisión herramientas cuantitativas de apoyo a la toma de decisiones.
Frente a las exigencias de rentabilidad y competencia económica, la empresa debe ser capaz de integrar las exigencias sociales y medioambientales, con el mismo nivel de prioridad. Durante este semestre, los estudiantes se enfrentarán a la realidad del mundo empresarial: desarrollar soluciones sostenibles que combinen el crecimiento con un impacto social y medioambiental positivo.
Objetivos del semestre:
> Profundizar y aplicar las disciplinas de gestión
> Aprender a elegir con fundamento y a tomar decisiones equilibradas
> Comprender lo que les motiva como futuros profesionales
> Actuar de forma ética y responsable
> Profundizar y aplicar las disciplinas de gestión
> Aprender a elegir con fundamento y a tomar decisiones equilibradas
> Comprender lo que les motiva como futuros profesionales
> Actuar de forma ética y responsable
Ejemplos de cursos:
> Control de Gestión
> Sostenibilidad y Empresa
> Gestión de Recursos
> Análisis Financier
> Filosofía para directivos
> Economía medioambiental y energética
> Control de Gestión
> Sostenibilidad y Empresa
> Gestión de Recursos
> Análisis Financier
> Filosofía para directivos
> Economía medioambiental y energética
Proyecto final: Diversidad, equidad e inclusión
> Comprender las raíces de las diferencias para proponer soluciones de gestión inclusivas.
> Proponer acciones que promuevan la diversidad, la igualdad y la inclusión.
> Aprender a tomar decisiones equilibradas y coherentes, integrando estas cuestiones clave.
> Comprender las raíces de las diferencias para proponer soluciones de gestión inclusivas.
> Proponer acciones que promuevan la diversidad, la igualdad y la inclusión.
> Aprender a tomar decisiones equilibradas y coherentes, integrando estas cuestiones clave.
Este semestre se concentra en la integración y aplicación de la inteligencia artificial y la transformación digital con la perspectiva de crear una empresa. Hace hincapié en el análisis de datos para permitir a los empresarios comprender su sector, tomar decisiones estratégicas y predecir el comportamiento de los clientes.
Objetivos del semestre:
> Desarrollar y poner en práctica su capacidad de innovación y en el marco de proyectos emprendedores
> Demostrar una sólida comprensión y dominio de las tareas de consultoría de gestión
> Abordar los retos de la transformación digital, desarrollar y difundir la cultura digital
> Desarrollar su proyecto profesional y preparar su elección de especialización Master
> Desarrollar y poner en práctica su capacidad de innovación y en el marco de proyectos emprendedores
> Demostrar una sólida comprensión y dominio de las tareas de consultoría de gestión
> Abordar los retos de la transformación digital, desarrollar y difundir la cultura digital
> Desarrollar su proyecto profesional y preparar su elección de especialización Master
Ejemplos de cursos:
> Finanzas Corporativas Digitales
> Design Thinking
> Introducción a la Inteligencia Artificial
> Derecho de Sociedades
> Investigación de mercados
> Negociación Empresarial
> Finanzas Corporativas Digitales
> Design Thinking
> Introducción a la Inteligencia Artificial
> Derecho de Sociedades
> Investigación de mercados
> Negociación Empresarial
Proyecto final: Creación de una empresa
> Comprender y aplicar un proyecto completo y estructurado para crear una empresa.
> Integrar y aplicar los elementos de la transformación digital.
> Adoptar una postura estratégica.
> Comprender y aplicar un proyecto completo y estructurado para crear una empresa.
> Integrar y aplicar los elementos de la transformación digital.
> Adoptar una postura estratégica.
Los estudiantes realizarán un intercambio en el extranjero o pasarán el semestre en IÉSEG, dedicando una parte importante de su tiempo a estudiantes internacionales y a temas de importancia internacional, social y cultural. El semestre se compondrá en parte de asignaturas optativas.
Los estudiantes que no realicen un intercambio académico durante su ciclo de Bachelor deberán cursar este semestre, que es decididamente internacional. Los estudiantes internacionales en movilidad académica también cursarán estas asignaturas.
Objetivos del semestre:
> Estar plenamente expuesto a un entorno cultural e internacional
> Adoptar las dimensiones internacional y cultural en el plan de estudios y el entorno de aprendizaje mediante un intercambio académico o una internacionalización «en casa»
> Reforzar la autonomía y la capacidad de toma de decisiones
> Ampliar las competencias construyendo la cartera de cursos en línea con el proyecto personal y profesional del estudiante
> Estar plenamente expuesto a un entorno cultural e internacional
> Adoptar las dimensiones internacional y cultural en el plan de estudios y el entorno de aprendizaje mediante un intercambio académico o una internacionalización «en casa»
> Reforzar la autonomía y la capacidad de toma de decisiones
> Ampliar las competencias construyendo la cartera de cursos en línea con el proyecto personal y profesional del estudiante
Ejemplos de cursos:
> Gestión global de marcas
> Finanzas Internacionales
> Derecho Internacional de los Negocios
> Gestión Internacional de Recursos Humanos
> Estrategia empresarial internacional
> Gestión global de marcas
> Finanzas Internacionales
> Derecho Internacional de los Negocios
> Gestión Internacional de Recursos Humanos
> Estrategia empresarial internacional
Zoom sobre… Posibles semestrejes vacíos durante el programa
En cada ciclo (Grado y Máster) es posible realizar un semestre/año sabático entre dos semestres o dos años del programa, durante un período de uno o dos semestres consecutivos, dependiendo de cuándo se realice. Durante este periodo, los estudiantes pueden realizar uno o varios periodos de prácticas o consolidar un proyecto personal, profesional o empresarial.
Ejemplos de semestre sabático:
> Apoyo a una ONG o asociación: misión asociativa en Perú para apoyar a mujeres emprendedoras en el desarrollo y la sostenibilidad de sus proyectos; apoyo en recursos humanos para la contratación de voluntarios para Médicos Sin Fronteras; desarrollo de permacultura y una escuela ecológica en Indonesia; voluntariado ecológico en el Amazonas combinando agrosilvicultura y apicultura; conservación de tortugas en Costa Rica, etc.
> Proyecto de creación de empresa: sello discográfico; empresa especializada en herramientas médicas de vanguardia; empresa familiar.
> Proyecto personal: preparación y participación en un Ironman; reportaje fotográfico para defender la biodiversidad en Sri Lanka y Nepal; expedición náutica mundial para apoyar a asociaciones locales en varios países, etc.
Apertura internacional
Desde los intercambios académicos hasta las dobles titulaciones, el ciclo Bachelor del programa de la Grande École multiplica las oportunidades de estudiar en el extranjero y abrirse al mundo.
Intercambios académicos
Para obtener su título, cada estudiante debe acreditar al menos un semestre de experiencia universitaria en una de las universidades o escuelas socias de IÉSEG. Este semestre de intercambio puede realizarse en el ciclo Bachelor, en el ciclo Máster o en ambos.
Uno de los seis semestres del ciclo Bachelor está dedicado a la experiencia internacional:
> Semestre de intercambio: tiene lugar en el semestre 4 o 5, entre dos semestres en IÉSEG.
> Internacionalización «en casa»: el estudiante que no realiza su intercambio durante el ciclo Bachelor cursa el semestre 6 en el campus de IÉSEG. Allí convive con estudiantes internacionales y sigue un programa orientado a lo internacional y lo intercultural.
Los intercambios académicos permiten:
> familiarizarse con otros métodos pedagógicos y otras formas de abordar la gestión empresarial;.
> abrirse a otras formas de pensar y de vivir;
> reforzar las competencias interculturales aprendiendo a comunicarse y trabajar en otra cultura.
Dobles titulaciones
Gracias a los programas de intercambio de la Escuela, los estudiantes del Programa Grande École también pueden obtener el título de una universidad socia:
- Pforzheim University (Alemania)
- Universidat Politècnica de València (España)
- Fairleigh Dickinson University – Teaneck (NJ) (Estados Unidos)
- Juniata College – Huntingdon (Estados Unidos)
Idiomas
Para reforzar el aspecto internacional, los estudiantes deben elegir un idioma obligatorio LV1 (Alemán, Español o Italiano) y también pueden seguir un segundo idioma LV2 entre los siguientes:
- Alemán
- Español
- Italiano
- Mandarín
- Portugués
- Arábe
- Ruso
- Japonés
Los estudiantes tienen acceso a una plataforma de aprendizaje virtual.
Zoom sobre… el Programa Excellence
Este programa está dirigido a aquellos estudiantes cuya trayectoria académica en el IÉSEG demuestre una excelencia reconocida, y les brinda apoyo para acceder a las universidades más prestigiosas del mundo (Harvard, LSE, Stanford, Yale, Oxford, Cambridge, LBS, Cornell, Columbia, MIT, Wharton, etc.).
IÉSEG, a través de su comité de selección, estudia cada solicitud para definir el tipo de apoyo y ayuda más apropiado para cada solicitante (financiero, humano, etc.). El Programa de Excelencia ofrece una oportunidad única para el crecimiento académico y la exposición a nuevas culturas.
Partnerships
Todos los estudiantes del Programa Grande École cursan asignaturas obligatorias en línea sobre desarrollo web y en Data Science, diseñado e impartido por Le Wagon, una reconocida escuela de codificación.
