L’IÉSEG renforce sa gouvernance académique en nommant 4 Directeurs Académiques
À compter du 1ᵉʳ septembre 2026, l’IÉSEG fait évoluer la gouvernance académique de ses programmes : Romain NOËL est nommé Directeur Académique du Programme Grande École (PGE), Paulami MITRA devient Directrice Académique des Masters Spécialisés, tandis que Kristine TAMAYO prend la direction académique des Programmes Bachelor et Bernard COULATY reprend celle du Global MBA.
Ces évolutions stratégiques s’inscrivent dans une volonté de renforcer la qualité académique, la cohérence des parcours et l’accompagnement des étudiants au sein des différents programmes de l’École, et d’accompagner leur évolution en réponse aux attentes des étudiants, des entreprises et des exigences de l’enseignement supérieur.
Forts de leurs expertises complémentaires et de leur connaissance de l’IÉSEG, Romain NOËL, Kristine TAMAYO, Paulami MITRA et Bernard COULATY auront pour mission de poursuivre cette dynamique et de contribuer, chacun dans leur périmètre, au rayonnement et à l’excellence académique de l’École.
Romain NOEL prend la direction académique unifiée du Programme Grande École (PGE)
Jusqu’alors structurée par cycle (Bachelor et Master), la gouvernance du Programme Grande École évolue vers une direction unifiée sur l’ensemble du cursus. Dans ce cadre, Romain NOËL, Directeur Académique adjoint responsable du cycle Bachelor, est nommé Directeur Académique du PGE à compter du 1ᵉʳ septembre 2026.
Romain NOËL a intégré l’IÉSEG il y a 14 ans. Docteur en sciences économiques et sociales de l’Université de Lille 1 (ses travaux de recherche portaient sur les migrations internationales des étudiants et leurs impacts macroéconomiques pour les pays d’accueil), il débute comme intervenant non permanent en économie, avant d’évoluer rapidement vers des postes de Directeur. Il occupe ainsi successivement les fonctions de Directeur Délégué Parcours et Engagement Étudiant, puis de Directeur Délégué à la Vie Étudiante, en charge notamment des associations étudiantes, tout en assurant, en parallèle, la Direction Académique Adjointe du PGE pour le cycle Bachelor.
Sa nomination vise à consolider le continuum pédagogique entre les premières années d’études et l’entrée en cycle Master, garantissant un accompagnement renforcé et cohérent des étudiants tout au long de leur scolarité.
« Cette direction unique du PGE, placée sous la supervision de Robert JOLIET, Directeur Académique des Programmes, s’inscrit dans la continuité du travail d’harmonisation engagé ces dernières années entre les cycles Bachelor et Master. Notre priorité a toujours été et reste la qualité du diplôme et l’excellence académique, pour garantir l’employabilité de nos étudiants dans un monde en mouvement, où certains métiers de demain n’existent pas encore. Cela passe par le renforcement du parcours d’expérience professionnelle, la formation à l’intelligence artificielle et à l’esprit critique, et un accompagnement toujours plus fort de la réussite académique de chacun » – Romain NOEL
Kristine TAMAYO devient la Directrice Académique des Programmes Bachelor
La croissance du Bachelor in International Business (BIB) et la réflexion engagée sur l’avenir de l’offre Bac+3 de l’IÉSEG conduisent l’École à renforcer la coordination académique de ses programmes Bachelor. Dans cette perspective, l’IÉSEG crée la fonction de Directrice Académique des Programmes Bachelor, confiée à Kristine TAMAYO.
Actuellement Directrice Académique du Bachelor in International Business qu’elle pilote depuis Septembre 2023 pour le campus de Paris, et dont elle restera responsable, Kristine TAMAYO est diplômée du Master in International Business de l’IÉSEG en 2011 et a rejoint l’IÉSEG en tant qu’assistante d’enseignement et recherche en 2012 . Ella également obtenu un doctorat en Business Economics de KU Leuven et est devenue professeur en Leadership et Ressources Humaines en 2020.
Kristine rejoint désormais la Direction Académique des Programmes de l’IÉSEG. Elle contribuera à la réflexion sur l’évolution du portefeuille de programmes Bachelor au sens large, à la qualité académique et pédagogique des formations, ainsi qu’à leur développement et à leur rayonnement, en lien étroit avec les équipes académiques et administratives.
« La croissance de notre programme BIB confirme qu’il existe une vraie attente pour des formations Bac+3 exigeantes et connectées aux réalités du monde professionnel. Ma priorité dans cette nouvelle mission sera de capitaliser sur cette dynamique pour construire progressivement, en collaboration avec le Directeur Académique des Programmes et en coordination avec les équipes concernées, un portefeuille de Bachelors cohérent et à forte valeur ajoutée, guidé par les besoins des étudiants et du marché. Notre ambition est de proposer des programmes riches et denses, capables d’accélérer les trajectoires professionnelles sans sacrifier la qualité de la formation, tout en permettant à chacun de développer pleinement son potentiel et de devenir un changemaker capable de contribuer positivement à la société de demain. » – Kristine TAMAYO
Paulami MITRA est nommée Directrice Académique des Masters Spécialisés
Face à la croissance et à l’importance stratégique du portefeuille des Masters Spécialisés de l’IÉSEG, l’École annonce la création de la fonction de Directrice Académique des Masters Spécialisés. Cette nouvelle fonction répond au besoin croissant de coordonner les enjeux académiques et transversaux à l’échelle de l’ensemble de ces programmes.
Paulami MITRA prendra la tête de cette nouvelle direction académique. Forte d’une solide expérience dans le pilotage de programmes et d’une connaissance approfondie de la gestion des formations, Paulami a effectué son doctorat en entrepreneuriat social et a rejoint le département de Stratégie, Entrepreneuriat et Innovation de l’IÉSEG en 2012, en tant qu’assistante d’enseignement et de recherche, sur le campus de Paris – La Défense. En 2019, elle est nommée professeur et assure la direction académique du Master in International Business.
« La création de ce poste reflète l’importance et la diversité croissantes de l’offre de masters spécialisés de l’IÉSEG, ainsi que la nécessité d’une direction académique dédiée. Ma priorité sera de renforcer la qualité et la cohérence académiques de l’ensemble de l’offre, tout en préservant l’identité distinctive et la proposition de valeur de chaque programme. Cette nouvelle structure organisationnelle nous permettra de favoriser une plus grande collaboration et un meilleur partage des connaissances, d’identifier des synergies et de veiller à ce que nos programmes évoluent de manière coordonnée. Ce qui l’enthousiasme particulièrement dans cette nouvelle fonction, c’est l’opportunité de contribuer au développement d’un portefeuille au potentiel si prometteur. J’ai hâte de travailler en collaboration avec, à la fois, le corps enseignant, les étudiants, mais aussi les entreprises et un réseau plus large de parties prenantes, afin de renforcer encore davantage l’expérience académique et l’impact de nos masters spécialisés. » – Paulami MITRA
Bernard COULATY devient Directeur Académique du Global MBA
DRH pendant plus de 30 ans en France, en Europe puis en Asie pour de grands groupes français à dimension internationale, Bernard COULATY rejoint l’IÉSEG en 2020 pour enseigner le leadership et la gestion des ressources humaines, autant dans le Programme Grande École qu’en Master Spécialisé et en formation continue. Ses nouvelles responsabilités de Directeur Académique du Global MBA viennent s’ajouter à sa fonction de Directeur Académique de l’Executive Mastère Spécialisé ‘Direction Transformation et Développement Humain’ qu’il a créé il y a 4 ans.
“Ma vision du Global MBA repose sur un engagement réciproque : à nos quatre ambitions – ouvrir un regard véritablement global, faire de la raison d’être le moteur du leadership, transformer avec impact, préparer à ce qui vient – répond une promesse tout aussi explicite des participants. L’année n’est pas un catalogue de cours à valider mais une progression : comprendre, analyser, diriger, innover, se spécialiser, intégrer. Chaque étape prépare la suivante, jusqu’au projet final qui fait de tout cela une réalisation professionnelle. Et parce que l’expérience réunie dans la salle vaut celle qui l’anime, l’apprentissage se construit avec et par les participants, invités à faire de cette année la leur : leur expertise, leur trajectoire, leur manière de diriger. “ – Bernard COULATY