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C’est une expérience originale qui a marqué la fin du parcours des étudiants du Master “Audit, Contrôle de Gestion et Finance d’Entreprise” de l’IÉSEG Paris. À l’initiative de leur Directrice Académique, Elodie GARLOT FALGUIERES, la promotion 2025 a eu l’opportunité de remplacer le traditionnel mémoire de fin d’études par un format inédit : une Learning Expedition. L’idée ? Concevoir un séminaire hors campus, remplissant à la fois un objectif académique et professionnel, permettant de clôturer collectivement deux années d’études de façon mémorable.

“Deux années intenses d’alternance, entre exigence académique et missions en entreprise, méritaient bien une clôture ‘hors les murs’. Très tôt, l’idée d’une Learning Expedition, en parfaite cohérence avec la Teaching & Learning Experience de l’IÉSEG,  s’est imposée : un projet alliant compétences transversales et aventure humaine !”

Elodie GARLOT FALGUIERES, Directrice Académique

Séduits par ce concept, deux étudiants, Victor GOUZE et Carla CAMBETTE, se sont portés volontaires pour organiser l’événement, en appliquant concrètement les méthodologies de gestion de projet étudiées en cours. Planification, budget, logistique, partenariats : tout a été pensé pour bâtir une expérience à la fois cohérente et enrichissante pour l’ensemble de leur promotion.

Dès le départ, les objectifs étaient clairs : offrir une immersion professionnelle, ouvrir une fenêtre sur la culture locale et créer un moment fort de cohésion. La dimension professionnelle s’est concrétisée avec la visite de l’entreprise PwC à Marseille. Les étudiants y ont découvert de nouveaux métiers, échangé avec des experts et enrichi leur réseau, tout en affinant leur vision des opportunités offertes par le secteur de l’audit et du conseil, notamment dans le sud de la France.

Au-delà de la sphère professionnelle, les activités culturelles et les temps conviviaux ont joué un rôle central dans la réussite de l’événement, en renforçant les liens d’une promotion déjà soudée par deux années d’efforts partagés.

« Si la dimension professionnelle était le cœur du sujet de cette Learning Expedition, l’une des activités qui a particulièrement marqué les étudiants est sans doute la journée en canoë-kayak dans les Calanques. Au-delà de l’aspect ludique, cette activité a joué un rôle clé dans la cohésion du groupe : entraide, communication et esprit d’équipe ont été indispensables pour avancer ensemble. Elle a aussi offert une parenthèse pour souffler après deux années intenses, renforçant les liens entre les étudiants et laissant un souvenir fort qui restera associé à la clôture de leur programme de Master, » expliquent Victor GOUZE et Carla CAMBETTE.

Cette expérience s’inscrit pleinement dans la pédagogie de l’IÉSEG, qui mise sur le « learning by doing » ainsi que sur le développement des soft skills. Les étudiants organisateurs ont acquis une vraie expérience de terrain en gestion de projet : planification, négociation, coordination logistique, et recherche de financements. Ils ont également appris à manier des outils de suivi collaboratif et à anticiper les risques pour sécuriser chaque étape de l’événement. Autant de compétences directement transférables à leur future vie professionnelle.

Sur le plan humain, l’expérience s’est révélée tout aussi riche. Elle leur a permis de mettre en œuvre leurs compétences en communication, de tester leur gestion du stress et leur capacité d’adaptation face aux imprévus. Travailler à deux pour organiser un séminaire destiné à une promotion entière a renforcé leur sens des responsabilités, tout en développant esprit d’équipe et leadership.

« Au-delà des apprentissages académiques, cette expérience a renforcé la cohésion de la promotion et marqué une véritable étape de transition entre la vie étudiante et l’entrée dans le monde professionnel. Elle marque la fin de deux années de master et a permis de resserrer encore plus les liens de cette première promotion d’Audit, Contrôle de Gestion et Finance d’entreprise à Paris. À l’issue de ce séminaire, l’ensemble des étudiants a décidé à l’unanimité de se retrouver dans 5 ans, pour un week-end similaire ! »

Victor GOUZE

“Le résultat de cette Learning Expedition ? Un véritable feu d’artifice, autant pour les étudiants en fin de parcours que pour moi-même en tant que Directrice Académique. Rien n’aurait été possible sans l’engagement des équipes administratives. Nous avons vécu une expérience hors du commun, humaine et professionnelle, qui restera gravée dans nos mémoires,” ajoute la Directrice Académique.